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  • 信陽航空職業學院

    信陽航空職業學院“道德講堂”建設實施方案

    時間:2021-11-08 17:58:35 來源:本站編輯 作者:本站編輯 閱讀:



    為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神,認真實施《公民道德建設實施綱要》,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生積極投身道德實踐活動,培育厚德強能的良好風尚,全面提高師生道德素質和校園文明程度,強力推動校園精神文明建設和我院文明單位創建工作,結合學院實際,制定本方案。

    一、指導思想

    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,堅持育人為本、德育為先原則,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以建設社會主義核心價值體系為主線,以建設道德講堂、開展道德實踐活動為平臺,大力弘揚中華傳統美德和時代新風,不斷提升廣大師生道德文明素養,促使先進道德理念內化于心,外化于行,為我院創建文明單位、推動學院各項事業跨越發展提供精神動力和思想保證。

    二、工作原則

    1.貼近實際。堅持正確的輿論導向,增強道德文明教育的思想性和針對性,使“道德講堂”貼近師生的思想、學習和生活實際,彰顯特色,辦出風格。

    2.貼近生活。與學院各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育的工作經驗,不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化,創新模式,努力開創工作新局面。

    3.貼近師生。重視廣大師生在“道德講堂”建設中的主體地位,反映師生需求,鼓勵師生主動參與、獨立思考,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

    4.貼近教學。學?!暗赖轮v堂”要與教育教學緊密結合起來,以師生親身實踐、參與活動、養成教育為主,做到知識學習與能力培養和行為養成相統一,切實增強實踐性與實效性。

    三、建設標準

    1.建設地點

    有固定地點,可以采取一室多用的形式,充分利用現有的會議室、活動室等資源。

    2.場地規范

    有道德講堂標識,各類道德講堂均為統一標識,門口要有道德講堂明顯標識,內部要有道德講堂固定背景墻和信陽航空職業學院LOGO標識;有規章制度;編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,營造濃厚的道德氛圍。

    3.組建要求

    有一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍,篩選一批道德建設先進人物。

    4.資料完整

    各單位道德講堂每次活動的計劃方案以及相關的現場圖片、視頻資料齊全規范,做到“一堂一檔”建設工作要求。

    四、工作內容

    以社會主義核心價值觀教育為主線,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容:

    1.社會公德:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等。

    2.職業道德:以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

    3.家庭美德:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

    4.個人品德:以“友善”為核心,主要包括友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、克已奉公等。

    五、建設形式

    道德講堂的建設形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,同時探索師生喜聞樂見的有效方式,可結合主題團日活動、班會等開展道德講堂活動,要充分尊重師生意愿,設計多樣化宣講形式,使師生易于參與、樂于參與,做到感悟道德、洗滌心靈、寓教于樂。

    1.“我聽”──“道德講堂”承辦單位邀請各類“道德模范”“好人”及專家授課,通過培訓、報告、講演等形式,聽道德故事,悟優秀品質,通過理論和實踐相結合詮釋道德內涵;

    2.“我看”──以演繹展示、學習觀摩等形式,組織師生觀看道德建設先進人物事跡宣傳短片、情景劇表演等;

    3.“我講”──以自我推薦、自我宣講等形式講述一個發生在師生身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;

    4.“我唱”──組織唱一首道德講堂主題歌曲;具體曲目可選自師生熟悉的、反映積極向上精神、體現道德教育內容的歌曲;

    5.“我選”──以師生評選、宣講等形式,推選先進師生,選擇、推薦宣講人物和宣講主題;

    6.“我行”──全體師生根據自身情況主動做出道德承諾或善舉;可在講堂上作道德承諾或在倡議書上簽名等形式開展。

    五、主要流程

    “道德講堂”要形成規范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發感悟、送吉祥”等五個主要環節,各單位可根據實際情況,進行拓展和提升:

    1.“唱道德歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首有關道德建設的主題歌曲;

    2.“學道德模范”:圍繞主題,組織師生員工看一部道德建設先進人物事跡的短片;

    3.“誦道德經典”:組織師生員工誦讀一段中華傳統經典語錄和道德格言;

    4.“發心靈感悟”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

    5.“送平安祝?!保簢@主題,向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福;

    6.“學道德禮儀”:每次講授一點生活禮儀、職業禮儀和中華民族傳統禮儀知識;

    7.“作道德承諾”:全體或個人根據自身情況主動做出道德承諾;

    8.“作總結點評”:由師生員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界。

    六、組織實施

    1.“道德講堂”由黨委宣傳部負責統籌協調?!暗赖轮v堂”分學校和學院兩個層面開設,學?!暗赖轮v堂”由黨委宣傳部、文明創建辦、學生處、團委共同主辦,學院“道德講堂”由各學院黨總支、團總支主辦。

    2.各學院“道德講堂”每學期至少舉辦1次,活動以本單位師生員工為主,面向全校開放。每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結,活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現活動成效,做到“一堂一檔””,并及時向學院黨委宣傳部報送新聞材料。

    七、工作要求

    1.加強組織領導。各單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,完善主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導體制和工作機制,結合實際制定工作方案,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。

    2.探索有效形式。各單位要結合自身實際,探索師生喜聞樂見的有效形式。以組織講述為基本形式,綜合運用學唱道德歌曲、播放道德短片、誦讀道德經典、穿插道德點評等方式,引導師生共同感悟道德、洗滌心靈。各單位要充分運用宣傳欄、網頁、標語、板報等陣地,廣泛宣傳本單位的道德講堂,宣傳身邊的道德典型,吸引廣大師生參與身邊的道德實踐活動,擴大參與面,讓師生在廣泛參與中提升道德水平。

    3.注重工作實效。各單位要將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來,與加強作風、教風、學風、校風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要深入挖掘、精心培育宣講員,大力宣傳優秀人物、先進典型,通過“講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人”,努力營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。


    信陽航空職業學院精神文明建設工作領導小組辦公室

    2021年11月5日


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